Főbb szakterületeim
        Logopédia
                    - beszédindítás
 - beszédhibák, artikulációs zavarok korrekciója
 - beszédészlelés, beszédértés fejlesztése
 - nyelvlökéses nyelés terápiája
 - olvasási, írási, helyesírási és szövegértési nehézség kezelése
 - diszlexia, diszgráfia terápiája
 - komplex nyelvi fejlesztés
 
Iskola – előkészítés
                    - tanuláshoz szükséges részképességek megerősítése
 
Gyógypedagógiai fejlesztés
                    - értelmi képességek fejlesztése
 - tanulási képességet alapozó részterületek fejlesztése
 
            Rövid bemutatkozás
                
                    Szakmai hitvallásom az egyénre szabott ellátás: szeretetteljes, elfogadó légkör kialakítására
                    törekszem
                    a tanítványaimmal való foglalkozásokon. Célom, hogy a különböző életkorú gyerekekkel, fiatalokkal
                    egyaránt
                    olyan kapcsolat alakuljon ki, amiben kellemes élményként éljük meg az együtt töltött időt, a közösen
                    végzett
                    munkát. Fontos, hogy a szülők örömmel nyugtázzák gyermekük fejlődését, a lehetőségekhez mérten a
                    legjobb
                    eredmények elérését.
                    
Annak érdekében, hogy tanítványaim kompetenciáit a leghatékonyabban tudjam fejleszteni, mindig a gyermek életkorához, állapotához, szükségleteihez, személyiségéhez leginkább alkalmazkodó vizsgálati módszereket, terápiákat – fejlesztéseket alkalmazom.
            Annak érdekében, hogy tanítványaim kompetenciáit a leghatékonyabban tudjam fejleszteni, mindig a gyermek életkorához, állapotához, szükségleteihez, személyiségéhez leginkább alkalmazkodó vizsgálati módszereket, terápiákat – fejlesztéseket alkalmazom.
Mikor segíthetek önnek?
                - Ha úgy gondolja, hogy gyermeke beszéd - és nyelvi fejlődése nem úgy alakul, fejlődik, ahogy az Ön számára megnyugtató lenne.
 - Ha szeretné megkönnyíteni gyermeke iskolakezdését, illetve hozzásegíteni a sikeres iskolakezdéshez a tanulási képességeket alapozó részterületek célirányos megerősítésével.
 - Ha úgy érzi, hogy gyermeke értelmi fejlődése, vagy iskolai teljesítménye elmarad az optimálisan elvárható szinttől.